Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Jestem w kropce” w klasie VIII

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy VIII Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kraśniczynie brali udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Jestem w kropce”. Motyw przewodni projektu – „kropka” – symbolizował dbałość o szczegóły, precyzję oraz odpowiedzialność za własne wypowiedzi. Uczniowie przekonali się, jak duże znaczenie ma nawet najmniejszy znak interpunkcyjny i jak bardzo może on wpływać na sens zdania.

Zaczęliśmy od diagnozy wstępnej, którą współnie przeanalizowaliśmy.Podczas realizacji projektu uczniowie podejmowali różnorodne aktywności wymagające skupienia, dokładności i logicznego myślenia. Analizowali fragmenty lektur, koncentrując się na właściwym użyciu przecinków, dwukropków, myślników oraz innych znaków interpunkcyjnych. Uzupełniali teksty o brakujące elementy, tworzyli własne wypowiedzi inspirowane literaturą oraz rozwiązywali zadania egzaminacyjne, rozwijając umiejętność pracy z tekstem. Istotnym elementem była również współpraca w grupach, sprzyjająca wymianie opinii, wspólnemu rozwiązywaniu problemów oraz rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych.

Finałem projektu był konkurs interpunkcyjny, w którym wzięli udział wszyscy uczniowie klasy VIII. Zadania opierały się na fragmentach lektur obowiązkowych i sprawdzały nie tylko znajomość zasad, ale przede wszystkim ich praktyczne zastosowanie. Konkurs przebiegał w atmosferze skupienia i zdrowej rywalizacji, a uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom wiedzy i przygotowania.

Udział w projekcie „Jestem w kropce” był cennym doświadczeniem edukacyjnym. Uczniowie nie tylko utrwalili wiedzę z zakresu interpunkcji, ale także rozwinęli umiejętności analizy tekstu, współpracy oraz odpowiedzialnego podejścia do nauki. Projekt w interesujący i angażujący sposób przygotował ich do egzaminu ósmoklasisty, pokazując, że nauka języka polskiego może być jednocześnie efektywna i inspirująca. Koordynatorem projektu była p. Anna Chwiejczak